社会工作毕业论文开题报告（提纲+文献综述）

开题报告是写作社会工作毕业论文中十分重要的一个环节。虽然很多毕业生都接受了论文写作方法的训练，不缺乏开题报告的相关知识，但是真正让人满意的开题报告并不多，本文将在这里为同学们分享一篇优秀的“社会工作毕业论文开题报告范文”。

　　论文题目：社会工作视域下儿童福利指数的效用研究

　　一、论文研究目的及意义

　　（一）研究目的

　　本研究的目的主要有以下三点：

　　第一，通过对国外儿童福利指数相关研究的梳理，理清儿童福利指数的发展历程以及在此过程中国外研究者提出或已解决的问题，并就这些问题结合我国具体背景，总结一些我国在进行儿童福利指数指标构建以及指数测算的实际操作时可借鉴的地方。

　　第二，由于各国的政策背景不同，相关的一些社会调查也有所不同，因此不论是儿童福利指数的指标选择还是指数的测算方式，需要结合我国的具体背景，来进行下一步的操作。在总结国外关于儿童福利指数测算经验的基础上，希望通过对我国各省份儿童福利指数指标影响因素的研究及指数的尝试性测算，进一步了解在一定时期内我国不同地区儿童群体的总体生活状况，衡量近年来有关儿童福利政策的社会效果，为进一步研究儿童福利提供基础性的参考，并能够为提高儿童福利指数制定相关政策提供实证依据。

　　第三，由于国内关于福利指数的研究甚少，因此本次研究作为尝试性研究，在得出结论的同时，同时也是对我国大型社会调查的可操作性以及数据的可及性作分析，同时对社会调查的数据使用作深入探讨。

　　需要说明的是，本次研究并不是着重衡量中国儿童福利的具体指标，而是汲取其他国家指数所用指标类型的经验，尝试通过比较发掘可用于中国多维度指数指标数据的可用性，因为有些方面的指标如健康指标的衡量会文化背景的影响。

　　（二）研究意义

　　1、现实意义.

　　首先，通过 CFPS 调查样本可以对国内各省份的儿童福利指数进行排名，了解他们的生活水平以及对生活状况的满意程度，从而发现儿童在哪些方面的发展还有所欠缺，并通过采取措施满足这些需求，提升各省份儿童福利指数。 其次，儿童是国家和民族未来发展的希望，是国家新兴的创造力和竞争力，儿童的身心健康对于国家和社会的健康发展起到基础性作用，所以儿童福利指数是一个衡量经济社会是否和谐发展的重要指标，通过对儿童福利指数的测算，可以反映出各省份经济社会是否良性运行？最后，通过研究分析各省份儿童的福利指数有助于更好地探究形成福利指数的原因有哪些，找到其中的关键因素，对社会的和谐发展有着切实的意义。”

　　2、 理论意义.

　　就理论意义而言，儿童福利指数可以对儿童的生活各个层面进行全面评估，不会像 GDP 指标那样仅从经济层面评测。特别是，可以在包括个人发展和主观感受等精神层面上评价个体的生活质量，能够更好地体现社会进步的程度。其次，有利于对福利指数相关理论的进一步补充和完善。尽管现在许多学者对其展开了不同方向的探索，制定了很多有价值的福利指数测量标准，但是整体上还属于初期研究，构建一套科学的福利指数评价指标体系是非常值得研究的内容。希望通过本文的研究，能为福利指数理论的发展提供一些数据和参考。

　　二、论文研究内容

　　本文各章节的具体安排及研究内容：

　　第一章，绪论。本章主要叙述本文的研究背景、研究意义和研究目的，以及简明扼要地说明了本文的研究内容、结构安排以及对主要的一些概念进行界定。

　　第二章，研究综述。本章首先对核心概念进行界定，其次是对现有国内外儿童福利指数研究体系进行梳理，同时归纳了福利指数的测量方法，为下面测算分析打下基础，最后对以往研究中的不足进行总结，以便更好地进行接下来的研究。

　　第三章，研究框架与研究方法。本章对使用的样本进行详细叙述，对整个研究设计进行了说明，最后是在研究过程中所涉及到的伦理。

　　第四章，儿童福利指数的测算。本章开始对儿童福利指数指标构建的影响因素作了全面分析，接着参照国外在此方面比较成熟的一项研究中的指标体系，结合我国 CFPS 调查中的相关指标，构建了一套我国儿童福利指数指标，其次通过梳理国外比较常用的几种测算方法，选择了一种比较适于我国儿童福利指数测算的算法，通过计算，得出我国各省份儿童福利指数，最后对该结果进行了分析。

　　第五章，研究结论与展望。本章指出了研究的结论以及存在的不足和需要改进的地方，以及对未来研究的展望。

　　三、研究框架与研究方法

　　1、内容分析及定量测算

　　首先是相关研究、文件整理阶。通过梳理国内外学术研究、政策文件、会议公报、统计年鉴等资料，归纳并分析了儿童福利指标的发展脉络、结构层次以及维度范畴等，为下一步完成指标体系的理论构建奠定基础，在此期间，着重分析比较成熟的几项相关研究，对其指数指标的构建过程及指标的测算过程进行重点分析，并以此结合我国相关的数据进行比较，从中择取一项较为相近以及适于我国数据进行分析的研究，来进行重点剖析与借鉴。其次，对 CFPS 中 2016 年少儿问卷（0-15 岁）中与儿童福利相关的指标进行筛选整理，并参考之前选取的一项研究中所涉及的维度，对我国 CFPS 数据库中的指标进行儿童福利指数指标的建构，此外，国外多数相关研究中提到了儿童主观幸福感的重要性，因此本次研究中也引入了儿童主观幸福感的相关数据。再次，所有二次数据使用 SPSS 25.0 进行样本整理，利用国际上主要的几种测算方式中的 CWI 测算方式，对我国各省儿童福利指数进行测算，最终得出各省儿童福利指数排名。

　　2、研究伦理

　　在实证分析的过程中，本研究遵循以下研究伦理：

　　（1）文献回顾阶段。认真阅读和记录当前相关研究成果，尽力客观评价和整理相关先行研究。

　　（2）研究框架设计阶段。独立完成研究，不抄袭和剽窃他人的成果，规范地完成研究的框架设计。

　　（3）数据的分析整理阶段。尊重原始数据的结果，不恶意篡改相关的研究数据，及时准确地反映有关数据，保障数据整理过程中的可靠性。

　　（4）研究撰写阶段。不根据自己的想法添加、删除、整改对自己分析不利的信息，保障信息的完整性。

　　四、论文提纲

　　目录
　　摘要

　　1 引言
　　1.1 研究背景
　　1.2 研究目的及意义
　　1.2.1 研究目的
　　1.2.2 研究意义
　　1.3 研究内容

　　2 研究综述
　　2.1 核心概念
　　2.1.1 儿童福利的界定
　　2.1.2 儿童福利指数的概念界定
　　2.1.3 社会工作与儿童福利指数
　　2.2 关于儿童福利指数的国内外相关研究
　　2.2.1 国外关于儿童福利指数的研究概述
　　2.2.2 国内关于儿童福利指数的研究概述
　　2.3 以往研究的不足

　　3 研究框架与研究方法
　　3.1 内容分析及定量测算
　　3.2 研究设计
　　3.3 研究伦理

　　4 儿童福利指数测算
　　4.1 儿童福利指数指标
　　4.1.1 儿童福利指数指标的影响因素
　　4.1.2 儿童福利指数指标的构建
　　4.2 儿童福利指数计算
　　4.2.1 计算公式及优缺点
　　4.2.2 我国儿童福利指数测算
　　4.3 CFPS 样本省份儿童福利指数计算分析

　　5 研究结论与展望
　　5.1 研究结论
　　5.2 展望

　　参考文献
　　致谢

　　五、论文写作进度

　　1、20XX年X月XX 日 外文翻译

　　2、20XX年X月XX日 文献综述

　　3、20XX年X月XX 日 撰写论文（第一稿）

　　4、20XX年X月XX 日 撰写论文（第二稿）

　　5、20XX年X月XX 日 撰写论文（第三稿）

　　6、20XX年X月XX日 撰写论文（定稿）

　　7、20XX年X月XX 日 整理文档、准备答辩

　　8、20XX年X月初论文答辩

　　六、论文参考文献

　　[1] 陆士桢,常晶晶.简论儿童福利和儿童福利政策[J].中国青年政治学院学报,2003(01):1-6.

　　[2] 陆士桢 . 简论中国儿童福利 [J]. 华中师范大学学报 ( 哲学社会科学版),1997(06):30-34.

　　[3] Bronfenbrenner U, Morris P A. The ecology of developmentalprocesses[J]. 1998.

　　[4] Andrews A B, Ben-Arieh A. Measuring and monitoring children's well-being across the world[J]. Social Work, 1999, 44(2): 105-115.

　　[5] Davidson L, Rosenberg M, Moore K. Well-being and the future: Usingscience based knowledge to inform practice and policy [J].Bornstein, M, Davidson, L, Keyes, C, Moore, K and the Center forChild Wellbeing (eds), Well-being: Positive Development Across theLife Course, Lawrence Erlbaum Associates, New Jersey, 2003.