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学前教育论文:学前教育专业工作报告

来源:985论文网 添加时间:2020-05-25 13:54
学前教育专业工作报告
 
摘要:中华人民共和国成立以来,在党的正确领导下,中国经济迅速发展,人民生活质量明显提高。此时,人们高度重视下一代教育,尤其是学前教育。人才培养对一个国家的发展至关重要。年轻的一代应注意从幼儿早期开始的教育和培训。如今,世界各国政府都在积极探索学前教育的发展规律,中国正逐步关注学前教育。学龄前教育在整体教育中是非常重要的,因为孩子们学习新事物很强、很容易,孩子的性格容易塑造。幼儿是未来的花朵,也是未来新一代的人才,在他们上学之前教会他们各种习惯的幼儿教师们肩负重担。但只要有爱心,有耐心,有关爱孩子的心,那就一定能做好这份工作。幼儿园教师的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
 
关键词:学前教育;工作目的;工作体会
 
2019年我怀着欣喜的心情来到了酒泉市第三幼儿园进行工作生活。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:"纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。
 
一、工作目的
我在酒泉市第三幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我刚来这个幼儿园就被分到了大班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓张,看着张老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
二、工作单位调研情况
酒泉市第三幼儿园,是肃州区政府于1995年投集资兴建的公立幼儿园。位居肃州城区西北角,占地15亩,建筑面积4462平方米,可以容纳18个标准的教学班。每个班配套有相对独立又连贯一体的幼儿活动室、寝室、盥洗室、卫生间、前厅,面积达到了150平方米。教学楼呈童话城堡式外形,幼儿教室分三层排列,高大敞亮,采光通风优良。教学楼中厅有不受天气影响全封闭玻璃盖顶的游戏厅。宽敞的花园般园所,童趣化的完善设备,优秀的年轻教师队伍,适合幼儿年龄特点的教育启蒙内容,尤其是从2003年开展的幼儿阅读教育等办园优势,为一批批孩子提供了优质的学前教育。安全温馨的办园环境,浓厚的集体生活氛围,众多的同龄人比学赶帮,让承载着家庭希望、民族未来的孩子们带着三幼教职工殷殷嘱托走上了人生的金光大道。创新前行的酒泉市第三幼儿园2000年3月被酒泉市人民政府命名为庭院绿化先进单位,2000年8月被甘肃省教育厅复评认定为省级一类幼儿园,2008年9月科研课题《幼儿园阅读教育实践研究》获甘肃省第七届基础教育科研优秀成果二等奖,2002年12月被肃州区爱卫会检查评定为教育系统首家食品卫生信得过单位,2012年获酒泉市食品药品监督局A级食堂认证。
三、工作内容及存在的问题
(一)工作内容
在酒泉市第三幼儿园工作的三个月中,我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往教师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,引导他们走向成功、获得喜悦、体验快乐。我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师应材施教,引导这类突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。
(二)存在的问题
1.初到时手忙脚乱
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,张老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练,一半的功劳都因归功我的主班张老师,和张老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大班,希望大班在我和张老师的带领下越来越优秀。这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和张老师的工作能配合的更默契。
2.缺乏教学经验
即将毕业的我,三个月的工作使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自已要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
四、工作体会及下一步工作安排
(一)工作体会
1.在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入酒泉市第三幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师帯领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段也是人オ成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
2.在实践中,让我成长
没有多久,就迎来了第一次“考验"。虽然只是园里的老师参加,可对于个“新手”而言,还是不免会紧张。
例如:经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分。经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!
(二)工作安排
全面了解幼儿园工作的性质和教师、保育员的职责,提高对幼儿教育工作的认识。根据《规程》及“纲要"的要求,掌握幼儿园常规教育教学内容,学会组织幼儿日常生活和开展各项活动。制定幼儿班级周教育教学计划。认识游戏在幼儿生活中的意义,学会组织幼儿游戏的方法。了解幼儿园教育教学的特点,学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法。具体如下:1)听课、查看、纪录不同年龄班各种教育教学活动,学会评析教育教学活动的方法。2)学习不同年龄班的各种教学备课活动。3)学习组织不同年龄班各科教学活动,并初步掌握自我评析和互相评析的方法。4)学习制作玩具和教具,学会设计、布置幼儿活动室。5)参加幼儿园大型活动,提高组织能力。
 
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